党史学习教育回头看情况(10篇)

时间:2022-11-19 19:45:06 来源:网友投稿

党史学习教育回头看情况(10篇)党史学习教育回头看情况  1党支部按照要求认真积极开展三会一课截止8月党支部召开党员学习会7次支委会8次支部书记讲党课2次党员大会4次主题党日活动7次通过线上下面是小编为大家整理的党史学习教育回头看情况(10篇),供大家参考。

党史学习教育回头看情况(10篇)

篇一:党史学习教育回头看情况

  1党支部按照要求认真积极开展三会一课截止8月党支部召开党员学习会7次支委会8次支部书记讲党课2次党员大会4次主题党日活动7次通过线上自学线下集中教育进行学习讨论保质保量完成党员的培养教育严格按照程序召开支委会党员大会对党支部事务进行决议保证党支部工作符合程序事务决议公平工作

  党支部党史学习教育盘点及检视问题报告

  经销技术党支部党史学习教育盘点及检视问题报告按照宝鸡专用管党委召开党史学习教育专题组织生活会的要求,经销技术党支部在认真组织学习研讨的基础上,深入开展交心谈心,从上半年工作总结、党史教育情况、检视问题、整改措施等四个方面,对存在的问题进行检视。

  现将党支部学习工作及检视问题报告如下:一、上半年支部工作情况经销技术党支部上半年工作主要以下几部分:1、党支部按照要求认真积极开展“三会一课”,截止8月,党支部,召开党员学习会7次,支委会8次,支部书记讲党课2次,党员大会4次,主题党日活动7次,通过线上自学线下集中教育进行学习讨论,保质保量完成党员的培养教育,严格按照程序召开支委会,党员大会,对党支部事务进行决议,保证党支部工作符合程序,事务决议公平工作。党支部积极参加上级党委组织的主题活动,认真贯彻活动精神,开展党史主题教育,把握政策方针,做好党与上级精神领会同步工作。2、党组织人员管理工作:上半年,党支部严格按照组织程序,做好增补委员、党支部换届和党员发展的工作。二月、组织委员周坚同志退休离岗,为保证党支部组织结构完整,支部工作顺利开展,经上级党委的批准和要求,支部通过召开支委会讨论商议、党员大会投票选举决议,侯世祥同志增补为经销技术党支部组织委员,主持党支部组织工作。6月底,按照公司党委的要求,

  对党支部进行了2021年换届选举,通过支委会讨论,党员大会投票决议,全票通过徐小刚、侯世祥、陈佳遥为党支部委员,经过支委会对分工进行讨论,选举徐小刚为支部书记兼任宣传委员,侯世祥为组织委员,陈佳遥为纪检委员,保证了党支部工作的顺利开展。

  3、党员发展工作:为党支部收纳优秀员工与技术骨干是支部不断壮大的重要因素,6月24日党组织按照《陕西省发展党员工作规程》对预备党员时嘉华同志的转正申请进行党员大会决议,全票通过时嘉华同志为按期转为正式党员。

  发展对象杨来潮同志经过党支部培养观察,政治审查,符合党员要求,党支部于6月24日召开党员大会投票决议接收为预备党员,对其继续培养教育。

  入党积极分子马硕阳,经过1年的培养教育,积极向党支部靠拢,认真提高自己的政治素养。经过考察讨论,党支部经过讨论将马硕阳确定为发展对象,今年7月,因马硕阳工作变动,支部按照相关要求将发展资料转入销售总公司。

  8月,党支部技术骨干李俊超、实习大学生刘瑞昕向党支部提交了入党申请书,党支部按照程序近期安排入党前谈话,按照程序发展党员。

  4、党员先锋岗建设:党支部积极开展党员先锋岗的带头作用和领导干领的模范作用,在2021年党员先锋岗金红卫带领党

  员为公司提质增效,为公司节省数万元;党支部领导带头积极与钢管研究院展开科研项目,截止8月已有3个项目取得了相关进展。

  二、党史学习教育开展情况党支部积极开展党史主题教育活动,紧

  紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,通过线上自学,线下集中学习的方式,学党史,谈感想,撰心得。

  学史明理。党支部党员带着对建党百年伟大事业的崇敬之情学习了《论中国共产党史》、《中国共产党简史》等一系列党史书籍并与党支部讨论对重点历史事件和伟大转折进行了讨论,深刻了解到没有共产党,就没有新中国,也没有中华民族伟大复兴。认识到历史和人民选择了中国共产党的深刻原因;深刻理解到为什么中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系;党支部党员干部通过学习党史更加紧密的围绕在党中央周围,积极学党史,践党史为党伟大事业贡献自身力量。

  学史增信。党支部通过学习党史、政治理论,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,进一步坚定理想信念。通过实践证明,我党十八大以来,从严治党、全面小康、抗击疫情等一系列大事件,党支部积极引导教育党员增强对马克思主义、共产主义的信仰,教育引导广大党员、干部

  从党百年奋斗中感悟信仰的力量,始终保持顽强意志,勇敢战胜各种重大困难和严峻挑战,在公司提质增效、精益生产中贡献出了力量。

  学史崇德。党支部通过重温入党誓词参加延安党史瞻仰学习,公司党委讲党史等学习方式,引导党员要崇尚对党忠诚的大德,永远不能忘记对党忠诚、永不叛党的铮铮誓词,做到始终忠于党、忠于党的事业,做到铁心跟党走,九死而不悔;要崇尚造福人民的公德,党员干部要站稳人民立场,始终同人民风雨同舟、生死与共,勇于担当、积极作为,切实把造福

  人民作为最根本的职责,把石油事业作为人生事业;要崇尚严于律己的品德,党员干部要慎微慎独,清清白白做人、干干净净做事,要将伟大的石油精神、宝管“干”字精神时刻要谨记于心,处处实践,不断在技术上精益求精,在服务上推陈出新,为钢管事业不断添砖加瓦。经过长期教育与培养,党支部党员无违规违纪现象、上访、退党等情况发生。

  学史力行。通过纵观党史,我们都深刻明白,一个如此伟大的政党成就如此伟大的事业,是因为全党从上至下坚定不移向党中央看齐,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。事在四方,要在中央。回顾过去,党的历史反复证明,坚持党中央集中统一领导,坚决听从党中央号令,是党的生命力、战斗力的关键所在,是党不断成长壮大、创造世纪伟业的关键所在。经销技术党支部

  严格遵守组织号令安排,在上级党委正确领导下积极参与抗击疫情、提质增效等事件。党支部积极开展立足岗位,提质增效活动,经销部,技术质量部党员共同出谋划策为公司降低库存节省数万元。深入群众工作,积极开展青年志愿者活动与“五必访六必谈”活动,在群众需要帮助、遇到困难的时候送温度,伸援手,解决群众困难,尽心尽力为群众办实事。

  三、检视存在的问题1.组织开展党史学习教育方面一是党支部党员学习程度参差不齐(部分党员存在出差情况,不能全面评估党员学习效果),党支部在检验学习成果的时候仅仅限于讨论心得感想,没有完善的检查机制。

  二是党史学习的深度有待提高,党支部带领党员学习范围仅限于上级党委安排的资料,没有形成一个完整的党史理论学习的体系,缺乏对党史

  学习深度的提炼和总结。三是立足党史学习联系实际工作还有待提高,结合党史给出的宝贵经

  验,党支部在管理与公司发展的优秀业绩还不够,这方面的工作能力和业绩还要提升。

  2.联系服务党员群众方面党支部努力做到组织要求下服务群众的要求,例如青年志愿者、党建三联、党员慰问和培养等工作,但还需要加强党员先锋岗的模范带头作用在联系群众工作中的深度和广度,继续加强群众员工的教育培养,同时加强解决群众工作的服务能力。

  3.力戒形式主义官僚主义方面党支部在日常工作和教育中不断对形式主义、官僚主义开展自查自纠,不断净化自身提高支部管理水平,经过本次党史学习教育,发现党支部还存在以下几点不足:

  一是拿工作忙为理由,导致有些党建学习工作流于形式,只求完成,不求效果,导致活动或教育开展的效果不佳,既浪费了时间也没有达到党建活动的目的。

  二是当前党支部的党建学习主要还是靠文字灌输、视频教育等方式的老一套学习方法,缺少开展新颖的学习模式来提升党员教育培养的效果。

  三是对党员自身培养教育上抓的不够紧,没有定期对党员学习的情况检查,缺乏对党员的情感交流,对党员的关心还不够。

  四、改进提升措施党支部结合实际情况将支部存在的问题进行整改,提升党支部建设能力:

  1.针对党史学习中存在党员学习程度检验单一的问题,党支部将9月底开展党史知识检测活动,检验党员党史学习的程度和效果;2.针对党史学习不够系统、党史联系工作不深入的问题,党支部将9月开展问

  卷调查,收集意见,制定相关措施,在四季度时总结汇报整改效果;3.针对党支部联系群众不够深入的情况,党支部将在9月召

  开经销技术党支部群众座谈会,收集群众意见,形成服务群众清单,党员先锋岗带头切实为群众和员工办实事儿;4.针对党支部存在的形式主义的问题,党支部将通过组织生活会上批评与自我批评的方式,将上述问题罗列出来,整理成清单,制定整改的措施和时限,强化工作落实,在年底总结中汇总整改结情况,公示整改结果。

篇二:党史学习教育回头看情况

  党史学习教育活动“回头看”自查自纠

  总结汇报材料

  按照市委主题教育教育实践活动领导小组《有关对学习教育、征求意见环节工作开展回头看的通知》精神,我局认真组织开展了回头看自查工作。现将自查情况报告如下:

  一、工作开展情况从回头看自查情况来看,我局第一批主题教育实践活动自开展以来,在市委的正确领导下,在市委第督导组的具体指导下,局党组高度重视,能够严格按照__、省、市委的统一部署,积极动员,扎实部署,教育实践活动正在统筹协调、由浅入深、生动活泼地展开,基本做到了规定动作做到位,自选动作有特色的要求。(一)扎实开展学习教育。一是保证学习时间。3月05日我局主题教育教育实践活动动员大会召开之后,及时讨论制定印发了《市局集中学习教育安排和个人自学重点篇目》,从30日开始进行了为期一周的集中学习。为做到学习工作两不误,最近充分利用晚上时间集中学习,补缺补漏。目前已开展集中学习10次;二是落实学习内容。主要学习了党章、党的十九大、__四中__精神、系列重要讲话和__、省、市委会议文件精神,学习了在考察扶贫开发工作时的讲话、在调研工作时的讲话,省委书记在市县委书

  记培训会上的讲话和在临调研工作时的讲话,省长视察时的讲话,省委常委在调研工作时的讲话,及时传达学习省市委文件精神,精学配发的《主题教育实践活动学习文件选编》等五本必读书目。同时,编印了《主题教育教育实践活动基本知识要点》、《主题教育教育实践活动应知应会内容200问》等;三是开展心得.体会交流。共撰写学习心得.体会50余篇,每人达到了2篇以上,并讨论制定下发了学习心得.体会交流安排,开展了以改进工作作风、提升素质形象、顺应群众期待、加快脱贫致富为主题的研讨和心得交流,共发言交流23人(次)。同时,采取提问回答的方法,强化学习效果,达到了学习交流、共同提高的目的;四是观看影视片。组织全体干部职工观看了《苏联亡党亡国20年祭》专题片和电影《的四个昼夜》、《两当兵变》等,大家深受教育。同时,组织全体干部职工赴廉政教育基地接受廉政文化教育;五是开展专题辅导。邀请市委讲师团团长做了题为《新时期主题教育再回顾再教育》的专题辅导,党员领导干部带头讲党课9次;六是深入基层调研。副县级以上干部按照各自分管工作,确定了调研专题,分别深入所联系的县区局,认真开展调查研究工作,并结合平时了解掌握的情况,每人都撰写了质量较高的调研报告;七是深入双联点宣讲。把面向基层、服务群众贯穿于活动全过程,结合开展双联行动,由分管领导带队,分别深入联系村临洮县漫洼乡广丰村开展宣讲6次,并帮助指导春耕生产,增强了联系村干部群众脱贫致富奔小康的决心和信心;八是确定了自选动作。结合局机

  关实际,确定了凝心聚力做好本职工作,强化能力提供优质服务主题特色,开展好三方面活动,即:开展一次提升能力,提供支撑大讨论活动、开展三次业务培训一堂课活动、开展一次推动解决基层基础困难和问题的调查研究活动,目前正在积极组织实施。当前隐藏内容免费查看

  (二)广泛征求意见。制定印发了《市局主题教育教育实践活动征求意见的实施方案》的通知,从八个方面具体限时集中进行征求意见活动,并确定了每一个方面的分管领导和科室,明确了工作职责和要求。通过发放征求意见表、召开座谈会、上门征求、电话征求、面对面谈话、开设网络专栏、设置意见箱等形式,先后向省局及15个处室、7县区局、50多个市直有关部门及联席会议成员单位、局机关离退休老干部、双联村、有关服务对象代表、市局全体职工等,多渠道、多形式的征求了意见。共发放征求意见表120余份,征求到领导班子的意见建议81条,经讨论研究归纳梳理后30条,领导干部个人72条,目前仍在继续征求中。

  (三)突出即知即改。针对征求到的林初心部门存在的四风方面的突出问题,特别是领导班子和县级干部在思想认识、创新观念、集体领导能力与新形势新任务新要求还不完全适应、不完全符合,体制、制度、指标和方法尚不能全面有效服务于发展需求,一些党员干部特别是县级领导干部党风党纪党性不完全符合新形势新任务、落后于干部群众等问题,我们把解决群众反映的突

  出问题作为重中之重,坚持边学边改、边查边改、边整边改,确定整改措施和责任人,能改的立即进行了整改。目前已对精简会议文件、加大数据真实性的督查、对基层检查指导坚持开门搞教育活动、减轻基层局负担、坚持勤俭节约的作风等6项事项,做到了即知即改。

  二、存在的主要问题总结和反思第一阶段的教育实践活动,我们尽管取得了一些成绩,但和上级要求和群众期盼相对照,在活动的开展上还存在一些差距和不足:一是学习教育需进一步深化。学习形式仍然比较单一,集体领学的多,结合实际谈认识、谈体会、谈感悟不足,还需采取更加灵活多样的学习方法;学习实效还需提高,带着问题学、深入思考学不够,还没有真正达到深读精读、读熟读好、充分领会精神内涵、入耳入脑入心的目标要求;由于业务工作任务重,工学矛盾比较突出,需认真加以解决。二是查摆问题还不够深入。在征求意见的广泛深入、存在的问题查实找准方面还做得不够,分析梳理不够准确,归类不够合理。有的同志对四风的危害认识比较清楚,但对自身存在的问题还存在着思想误区。有的认为自己无职无权不存在官僚主义土壤,忽视了作为机关公务员,容易产生官僚主义的客观现实;有的感到作为公务员工作很清贫,没有享乐主义可言,没有认识到工作中的安于现状、不思进取等也是享乐主义的具体表现。

  三是即知即改存在差距。立即整改的事项比较少,整改的措施不够具体,在服务群众更加自觉、工作作风明显改进、制度规定更加完善等方面还需下大力气提高。

  三、今后的改进措施一是继续深化学习教育,进一步树牢群众观点。继续按规定动作抓好学习,组织开展好集中学习培训、座谈发言等活动。要把学习教育贯穿到教育实践活动的全过程,贯穿到各项业务工作中,坚持边干边学,学用相长,把学习教育作为重要任务摆在首位,通过深化学习教育,进一步筑牢群众观点,增强为基层服务的公仆意识。二是继续查摆解决问题,进一步转变工作作风。在此前查摆问题的基础上,继续向思想深处挖掘在四风方面的问题,特别是挖掘问题根源,通过查摆和解决存在的问题,转变党员干部工作作风,提高指导基层、服务群众的质量。三是要突出开展谈心活动。班子成员间、分管领导与部门主要负责人之间都要相互谈心,把握好谈心的内容和目标,坦诚相见,沟通思想、交换意见、指出问题。四是要突出抓好问题整改。要对近期征求的意见进行再次疏理,按轻重缓急、分类分项制定整改措施,完善制度机制。五是要突出撰写好对照剖析材料,从班子成员带头做起,每位党员干部都要亲自撰写剖析材料,把存在的四风问题查准查透。六是推动工作,防止两张皮。围绕中心、服务大局,统筹兼

篇三:党史学习教育回头看情况

  个人党史学习教育基本情况及成效

  个人党史学习教育基本情况及成效党史学习教育以来,XX县坚持把党史学习教育作为党员干部日常学习教育的重要内容,认真落实学党史、悟思想、办实事、开新局任务,坚持领导干部带、全体党员参与,多角度、多方式,畅通学习渠道,确保党史学习教育开好局、起好步。现将学习教育情况汇报如下:一、抓住关键少数,营造全员学习氛围XX县始终将党史学习作为全年重要的政治任务,多角度、多层次、全方位引导党员干部学习百年党史。一是领导干部领学。县级领导充分发挥领学促学作用,及时召开中心组党史学习教育专题学习会议,紧紧围绕百年党史重要事件、重要会议等内容,带头读史讲史,互动交流,把自身摆进去,推动学习往深里走、往心里走、往实里走。二是支部组织同学。各基层党委(党组、总支)把开展党史学习教育作为主题党日、“三会一课”等党组织活动的重要内容,XX镇党委积极开展“学党史、忆英烈、强信念”主题党日活动、XX乡党委组织进行“学党史、悟思想、办实事、开新局”党委书记讲党课活动,围绕党史学习教育,交流心得体会,通过创新学习形式,营造浓厚学习氛围,确保学在经常,融入日常。三是党员集中跟学。全体党员充分利用空余时间,开展个人自学,阅读红色书籍、观看红色电影、撰写学习笔记,打造随时随地学党史热潮,营造党史学习浓厚氛围,不断

  提高学习效率,使党史学习教育入耳、入心、入脑。二、搭建学**台,畅通全员学习渠道立足实际,在完成党史学习规定动作的同时,丰富学习形式,让

  党史学习更具实效性,更有生命力,打造可听、可看、可体验的学习新形式。一是搭建线上平台。依托“XX党员之家”“XX政务”等微信公众号,推出“党史百年天天读”“党史微视频”专栏,录制并播报“百名党员干部讲党史故事”,形成丰富的“云资源”,以“音频+文字”形式,通过手机端随时、随地、随处学党史,打造党史学习“空中课堂”,使党史学习更便捷化、线上化。二是打造学习阵地。为激起党员群众学党史的积极性、主动性,各基层党委(党组、总支)因地制宜,自主开发接地气学习课程,以寓教于乐,寓学于趣为主线,通过讲党课、观看教育视频等方式,用轻松愉悦的学习形式、通俗易懂的语言,把党史学习教育送入党员群众心中。三是深挖本土资源。充分利用XX省史迹陈列馆,通过组织党员瞻仰各展区的《XX日报》、书籍、证书、奖章、照片以及文件、史料,走进情景课堂,了解***的真实历史,感受共产党艰苦奋斗的作风,更加深刻地认识到红色资源是共产党人的血脉和基因。

  三、坚持学践结合,促进学习成果运用学习历史是为了更好走向未来,从历史中汲取经验,把握新时代中国共产党肩负的历史使命,全面掌握实践要求。一是结合党员培训学。组织村党支部书记、入党积极分子等XX余人进行培训,开设《党史—伟大的历史光辉的思想》《XX记忆--XX县革命老区发展史》等课程,提升基层党员干部队伍

  整体素质,以饱满的热情、昂扬的斗志投入工作中,将党史学习成果融入工作,为推动全县发展提供强有力的组织保证。二是结合本职工作学。将党史学习与本职工作结合起来,与巩固拓展脱贫攻坚成果、有效衔接乡村振兴结合起来,与推动县域经济高质量发展结合起来,与抓招商、上项目、促发展结合起来,真正在学懂弄通做实上下功夫,切实把学习成效转化成干事创业的精气神,以优异成绩庆祝建党100周年。三是结合志愿服务学。坚持把学习教育与“我为群众办实事”实践活动结合起来,按照“列清单、明任务,办实事、见实效”的总体要求,从为民惠民便民的教育、医疗、交通、水、电等民生项目方面,提出“我为群众办实事”项目清单XX项,截至目前共为群众解决济困助学、慰问孤寡、政策解答等问题XX余个,千方百计帮助群众办实事,切实解决群众困难,展示新时代共产党员的良好风貌。

  个人党史学习教育基本情况及成效全市党史学习教育动员会以来,嘉祥县以高度的政治自觉和强烈的责任担当,紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求,高点定位、统筹谋划、主动作为,推动全县党史学习教育持续升温,取得明显成效。提高政治站位,精心安排部署。加强组织领导。坚持把党史学习教育作为重大政治任务,抽调精干力量成立领导小组及办公室,起草了党史学习教育的《实施方案》《工作安排配档表》等材料,组织开展了多层次调研,广泛征求了意见。3月4日市委动员会议后,我县第一时间贯彻落实,召开会议进行了安排部署,正式印发相关文件,

  推动各项工作迅速展开。强化指导调度。对全县党史学习教育各项任务,坚持每半月一提醒、一调度,14个巡回指导组采取实地调研、现场指导等方式,累计开展督促指导198次。制定评估办法。创新制定《嘉祥县党史学习教育评估实施办法》,实现评估对象全覆盖、评估内容全方位,将评估结果纳入各级领导班子和领导干部年度考核,作为评先树优的重要依据。

  坚持守正创新,丰富活化形式。领导干部带头学。从县委常委、县级领导干部做起,先学一步、深学一层,县委理论中心组、县委常委会会议组织专题学习8次,召开领导小组及办公室专题会、座谈会11次,编发学习简报27期。各级各部门创新搭建“清风讲堂”“青干夜校”等有效学习载体,组织学习活动165期次,各级党组织书记上党课123次。整合资源线上学。统筹“两中心一平台”,开设《奋斗百年路启航新征程》等专题专栏,创新推出《党的今天》《党史百年天天读》《党史微课堂》等融媒产品,推送相关稿件200余篇。《党史课堂“上云端”》等21条做法先后被新华社、人民日报等主流媒体刊发。基层宣讲创特色。充分激发基层一线首创精神,打造了卧龙山街道“‘卧’开讲啦”、马村镇“马上开讲”、孟姑集镇“‘孟响’党史大讲堂”等13个宣讲品牌矩阵,组织宣讲团走进田间地头、工厂车间、蔬菜大棚等一线,开展各类宣讲270余次,组织集中观影、主题快闪、文艺汇演等各类活动1000余场次,用乡音传达党的方针政策,让党史学习教育热在基层。

篇四:党史学习教育回头看情况

  XX区换届“回头看”工作情况汇报

  根据省委、市委组织部部署要求,我区以“四抓”促“四到位”,对全区XX个乡镇和XX个村(社区)全覆盖开展了换届“回头看”。现将有关情况汇报如下:

  一、主要做法及工作成效(一)抓顶层设计,确保组织领导到位。坚持对上负责和对下负责相统一,结合我区实际,及时印发《XX区开展乡镇领导班子和村(社区)“两委”换届“回头看”工作方案》,召开工作部署会,举全区之力推动换届“回头看”工作。组建由XX名区处级领导带队,区联村(社区)单位、乡镇包村负责人、区委组织部人员组成的考察组,分片下沉到乡镇、村(社区),抓住关键少数、重点环节开展访谈调研,对全区XX个行政村(社区)全覆盖回访调研,并对47名乡镇班子成员逐个谈心谈话,对282名村(社区)“两委”干部进行一一调研座谈。(二)抓重点关键,确保查找问题到位。通过查阅材料、集体座谈、个别访谈、实地走访等方式,围绕“五查五看”逐一对乡镇领导班子组织运转、政治担当、履职尽责、工作实效、作风表现开展分析研判,查找问题,分析原因,提出整改措施。由区委组织部牵头,组织公检法等相关部门对乡镇班子、村(社区)“两委”干部换届以来违法违纪情况进

  行联审,全方位掌握班子整体运行情况,联审发现乡镇班子中出现违法违纪问题XX人,村(社区)“两委”干部中出现违法违纪问题XX人。同时全面分析评估乡镇领导班子、村(社区)“两委”干部运行和干部队伍建设等情况。注重将调研结果与科级领导干部年度考核、村(社区)“两委”干部年度绩效考评结合在一起,将专项调研、平时了解、年度考核信息汇总分析,准确研判,确保把好“脉”,看准“症”,开好“方”。“回头看”期间,乡镇班子中,共计发现问题XX个,村(社区)“两委”干部中,共发现问题XX个。通过问题整改提升班子建设,不断提高乡镇领导班子和村(社区)“两委”干部综合能力。

  (三)抓协同联动,确保统筹兼顾到位。坚持把“回头看”工作开展与解决全局性重点问题相结合,将开展乡镇领导班子、村(社区)“两委”换届“回头看”工作与乡村振兴、疫情防控、软弱涣散党组织整顿、基层党组织建设、基层治理、导师帮带、为民办实事等一并推进、共同发展。并以此次“回头看”为契机,精准指导乡镇党委抓好班子带好队伍、找准工作突破口和发力点,进一步推动班子队伍“面子”新“里子”实,带动群众增收致富“有路子”、基层治理“有法子”。

  (四)抓靶向发力,确保整改提升到位。聚焦调研内容,坚持问题导向,对存在的问题进行有针对性的整改和提升,

  对不主动、不积极、不尽职的进行“七必谈五必访”警示谈话“亮灯”直至“调下”。通过乡镇领导班子换届“回头看”,向干部发出“有为者有位,干得好优先考虑晋升提拔、评先评优,干不好就下课”的信号,着力提升班子凝聚力创造力战斗力。逐镇、逐村研究提出整改措施,建立一镇一方案、一村一策的整顿措施,落实整改责任和时限,确保精准整顿提升。实行区四家班子主要领导包乡镇、其他处级干部包村的整改工作机制,切实加强对整改提升工作的指导。

  二、乡镇班子分析研判情况换届以来,乡镇班子表现较好的方面:一是班子讲政治顾大局、团结有干劲;班子政治立场坚定,大局意识强;班子总体年轻化、有干劲、有活力,成员之间团结合作、分工明确、工作思路清晰、战斗力和执行力较强,干事创业氛围浓,工作积极性高;二是开展工作有思路、有创新;如XX镇突出“党建领航阵地建设”,让党建基地活起来,XX村党支部荣获自治区先进基层党组织称号;XX镇先后荣获自治区脱贫攻坚先进集体和自治区发展壮大村级集体经济工作先进集体。XX镇创新推出“党史十分钟”、“柘木之声”视频专栏等,多方位对外展示党史学习教育成果,推动各项工作落实落地落细。积极探索“旅游+新型农业”模式,创新打造“共享菜园”项目,为集体经济开拓新的增收渠道;XX党建品牌不断得到丰富和提升。XX乡推广“乡村夜课堂”“人才夜校”

  模式,积极推进乡村人才振兴。打造“党旗领航˙融乐XX”“党旗领航˙‘宿’造未来”等党建品牌。中新网、当代XX网、《今日XX》、《XX日报》等媒体报道XX党建引领农文旅融合成效20余篇。XX乡开展“党建联盟护漓江”活动,漓江生态持续向好;创建“回乡党旗红漓东旅游兴”品牌,文旅业态持续升级;开展“党员先锋+N”行动,基层治理持续提升;XX市首条“爱国拥军示范街”落户草坪。

  存在的不足:一是换届后,乡镇领导班子成员普遍年轻化,从区直部门调任、转任、提拔了一批年轻干部进入乡镇领导班子成员,因缺乏基层工作经验,在做群众工作时缺乏经验,与群众沟通的方式方法有待加强,**难题的思路办法不够多;二是换届后在乡镇留任而没有得到提拔的老班子成员,虽然进行了乡镇间的交流,但有些因在乡镇工作多年,存在工作激情有所减退,创先争优精神不足等问题。三是个别通过“五方面”人员选拔进入班子的成员,虽然之前接触过乡镇工作,但是在面对繁杂的基层工作时,分析和解决群众工作的基本功不够,特别是在面对群众矛盾纠纷有时会手足无措、难以招架。

  三、村(社区)“两委”干部分析研判情况换届以来,村(社区)“两委”干部表现较好的方面:一是“两委”班子运行良好,能较好发挥作用,积极主动联系服务群众,带领群众增加经济收入,增收致富。二是“两

  委”班子成员能坚持务实勤廉的工作作风,做到上对党委、政府负责,下为群众服务,大力开展民生工程,完善基础设施建设;推进集体经济发展,认真落实“四议两公开”等。三是村“两委”班子以身作则,恪尽职守,廉洁自律,遵守党纪党规和法律法规,严格执行“一岗双责”制度和财经纪律,接受群众监督。四是村党组织建设水平进一步提升。各村党组织营造了后进赶先进、中间争先进、先进更前进的比学赶超氛围,全区五星级农村党组织XX个、四星级XX个、三星级XX个,进一提升了农村基层党建工作力量,为全面推进乡村振兴工作提质聚力。

篇五:党史学习教育回头看情况

  2022精选最新党史学习情况现状报告范文三篇

  历史是的教科书,也是的清醒剂。唐太宗李世民对群臣说:“以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以知得失;以史为鉴,可以知兴替。”

  2021精选最新党史学习情况现状报告范文1根据_市委教育工委要求,结合学校工作实际,学校将_年_月_日-_年_月_日确定为__学校“党性党史”主题教育周,以__教育为重点开展党性党史主题教育。现将活动情况总结如下:

  学习实施方案,明确要求、周密部署,采取“三结合三深入”的方式,创新形式、与时俱进、务求实效。

  一是“结合读一本好书,深入开展新形势思想教育”。在“学习月”期间,我局陆续购买了《与时俱进的马克思主义》、《国民经济和社会发展“十x五”规划大参考》、《中国新政》和《执政党建设的新视野》四本针对性较强的书籍,充分开展学习讨论,明确在新形势下我党的事业要求和发展方向。

  二是“结合基层党校建设,深入开展时政宣讲活动”。基层党校是加强基层党的思想建设、组织建设、作风建设的重要载体,是基层党员干部和入党积极分子集中培训教育的主要阵地。我局积极聘请了市委党校教授给全体党员和积极分子上了一堂党课教育,深入浅出地分析^p、讲解了我市

  通过以上读书、学习、教育等多种形式活动的开展,我局“学习月”活动确实取得了增强党员干部的工作责任感和使命感的实效,进一步以饱满的热情投入到日常的工作中。

  2021精选最新党史学习情况现状报告范文3为推动省直机关切实走在全省党史学习教育的前列,3月9日,四川省直机关工委在成都举办首场省直机关党史学习教育报告会。中央党史和文献研究院

  与研究”课题;参与全国社科基金重大项目“中共抗日战争口述史料征集、整理与研究”等课题;主编《中国共产党与三峡工程》一书;参与编写《20世纪发展史论》等书籍,具有深厚的理论功底和工作实践。

  为什么要学习党史在主题报告中,刘荣刚首先为大家梳理回顾了我党开展过的历次大规模党史学习教育。他说,“大规模党史学习教育是在重大历史关头和重要历史节点进行的,发挥了统一思想、凝聚共识的作用。”

  在两个小时的主题报告中,刘荣刚从开展党史学习教育的重要意义、***对党史的重要论述、党史学习教育的重点内容和主要形式等四个方面,为大家作了一场精彩生动的辅导报告。报告逻辑严谨、重点突出、观点鲜明,既讲述了党史学习方面的重要观点,又介绍了党史学习的重要方法,还为大家推荐了学习党史的经典文献。

  “这次报告很‘解渴’!”当天,省直各部门(单位)党史学习教育领导机构有关负责同志,省委省直机关党校2021年春季

  在大家用热烈的掌声对刘荣刚的精彩授课表示感谢后,省直机关工委常务副书记王承先对当前省直机关党史学习教育进行了再次强调,指出党史学习教育是当前各级党组织的重要政治任务,省直机关各级党组织和广大党员干部要提高政治站位,切实走在全省党史学习教育的前列。各单位(部门)要及时制定具体的实施方案,依据党史学习教育各方面的学习内容和各项工作安排,制定本单位的具体实施方案;要逐项抓实工作安排,准备好学习教材,及时组织开展学习;要联系实际学用结合,注重党史学习教育与庆祝建党100周年活动有效结合、与推动业务工作相结合,把学党史、讲党史、懂党史、用党史的要求落到实处,以优异成绩庆祝建党100周年。

篇六:党史学习教育回头看情况

  党支部书记党史学习教育工作情况汇报

  各位领导:党史学习教育部署以来,黄平县苗陇九年制学校委坚持把

  “我为群众办实事”实践活动贯穿全过程,并以此为契机,丰富拓展党史学习教育的内涵,推动党史学习教育在基层往深里走、往实里走,引导广大干部群众把党史学习的成果转化为巩固拓展脱贫攻坚成果和乡村振兴有效衔接的实际行动,全面推动党史学习教育走心、走深、走实。主要包括以下三个方面:

  一'坚持党建引领,以旗帜鲜明的政治担当压茬推进。苗

  陇九年制党支部朝前谋划、高位部署,迅速凝聚起党史学习教育合力。一是精心部署超期谋划学。党史学习教育开展以来,苗陇九年制党支部第一时间传达贯彻各级党史学习教育动员大会精神,成立苗陇九年制学校党史学习教育工作领导小组和专班,明确专人负责学习教育工作。研究制定党史学习教育实施方案,确定重点学习内容,结合"我为群众办实事〃挂图作战,一张蓝图绘到底,有序推进党史学习教育。二是丰富形式学。苗陇九年制学校党支部先后召开X次支委会学习会学习研究党史学习教育内容;围绕党史学习教育主题开展X次研讨。落实党史+体验的"一线学习法〃,学校支部组织党员教师到烈士陵园参加"追寻红色足迹、弘扬革命精神〃、主题党日活动,重温入党誓词、回望入党初心。三是强化责任学。召开党史学习教育党员教师述学评学会

  议,晾晒学习成效、交流学习心得、督促学习进度。建立"日提问、周测试、月通报〃和“随机打卡〃促学制度,视频调度学习情况,线上测试学习成果,提升各级指战员学习“首位度〃和理论“知晓度"。将党史学习教育作为督察、检查重要内容,开展日常日常学习督导确保全员参学、全程推进、全面落实。

  二、坚持多措并举,以求真务实的学习作风铸魂育人。苗陇九

  年制学校推动党史学习教育规定动作和自选动作双轨并进,做到真学活学、真懂实用,形成浓厚声势。一是自我学与集中学相结合,学出新感悟。在苗九微信公众号设立党史学习教育专栏,为苗陇片区学校教职工配发学习书籍XXXX余册,逐人制定落实个人学习计划。按期开展集中学习研讨,举办了X期读书班,通过互动碰撞思想、凝聚共识。邀请县党史学习宣讲团成员为全校教职工开展集中授课,引发广大教职工广泛共鸣,大大拓展了党史学习教育深度。

  三、坚持学以致用,以有求必应的行动自觉履职尽责

  我们苗九校党支部将办实事、开新局作为党史学习教育的落脚点。一是回应呼声亮承诺。学校党支部主动担当、请战抗疫占战贫,得到谷陇镇党委政府和县局的领导高度肯定。在疫情出现反弹之际,我校党支部委迅速组织党员先锋队奔赴抗疫一线,忠诚守护群众安全,传递党和政府的温暖。同时结合暑假防学生溺水安全走访宣传,明确全校教职工办实事内容,集中力量解决群众关心关注的难点、痛点、堵点问题。二是知行

  合一办实事。为群众解难题,发动党员"结对子〃,开展慰问帮扶、义务劳动、各种政策宣传等志愿服务。将党史学习教育与“我为群众办实事”一体推进

  时代是出卷人、我们是答卷人、人民是阅卷人,党史学习教育是全体党员的终身课题。接下来,我们苗陇九年制学校将以更加昂扬的斗志、更加务实的举措、更加严明的作风,切实做到"学史明理、学史增信、学历崇德、学史力行〃和“学党史、悟思想、办实事、开新局”,不断推动人民教育事业高质量发展。

  我的汇报完毕,不当之处,请各位领导批评指正。谢谢!

篇七:党史学习教育回头看情况

  公司史学习教育开展情况总结汇报

  为贯彻落实《关于在全市开展史学习教育的实施方案的通知》及XX市开展史学习教育动员大会精神,我公司高度重视,紧密结合实际,积极落实史学习教育各项工作任务,现将开展情况报告如下:

  一、成立领导小组,加强组织领导为准确把握史学习教育的总要求、目标任务,切实开展好史学习教育,公司成立了以总支书记为组长,支部委员为副组长,其他员为成员的工作领导小组,加强组织领导,统筹推进史学习教育各项任务落实。二、制定实施方案,明确职责分工根据《XX市委印发<关于在全市开展史学习教育的实施方案>的通知》精神,结合公司实际,制定了《关于开展史学习教育实施方案》,明确工作目标,统筹部署任务,强化落实责任,保障史学习教育各项工作落到实处。三、积极动员部署,营造良好氛围我公司于3月19日上午组织召开史学习动员大会,会上公司纪检委员、副总经理方俊逸同志组织全体员干部学习了XX在史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《印发关于在全开展史学习教育的通知》。XXX指出,公司广大员干部

  要充分认识开展史学习教育的重大意义,深刻理解史的重要论述,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,用光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格,推动史学习教育工作取得实效。

  公司支部书记、总经理XX传达了、省、州、市委史学习教育动员会精神,就公司史学习教育作了动员部署,对公司史学习教育活动提出了明确要求:一是统思想,充分认识史学习教育的重要意义。公司员要深入学习领会史的重要论述,紧紧围绕学懂弄通做实创新理论,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,树牢大历史观,发扬传统、传承红色基因,从伟大历程中汲取奋进力量,把学习教育与抓好在手工作结合起来,求真务实、真抓实干,把学习教育成果转化为开好、起好步的强大动力,使焕发出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的实际成果。二是统筹安排,全面落实史学习教育工作部署。公司要深入开展专题学习、讲专题课、观看红色史电影、参观红色教育基地、“我为群众办实事”等活动,召开专题民主(组织)生活会,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育,确保取得扎实成效。三是压实责任,聚力推进公司史学习取得实效,成立公司史学习教育领导小组,加强宏观指导,明确具体任务和推进措施,统筹协调和督促落实,开展鲜明、形式多样的学习教育,不断增强针对性和实效性。

  四、开展专题学习,汲取信仰力量一是利用动员大会、职工大会、4月支部主题日活动,学习《简史》《论历史》《学习问答》,通过读原文,学原理,深刻领会XX的讲话精神,切实做到准确把握精神要义、丰富内涵,筑牢信仰之基、把稳思想之舵。二是组织全体员工观看《红旗漫卷西风》《大会师》《看万山红遍》《半条棉被》,教育公司员干部职工坚定理想信念、重温峥嵘岁月、激发豪情壮志。

篇八:党史学习教育回头看情况

  听取党史学习教育工作汇报后的要求范文2篇

  各级各部门要切实提高政治站位,深刻认识开展党史学习教育等工作的现实紧迫性和极端重要性,真正把学习教育整顿工作作为当前的重要政治任务,作为学习贯彻***来陕考察重要讲话精神的具体行动,深化思想认识,精心组织推动,确保学习教育整顿工作取得实效。

  党员党史学习教育工作总结篇1**区**镇:“三管齐下”学好“党史”必修课**区**镇党委坚持把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,创新学习载体和抓手,自上而下掀起学习“党史”的热潮,从历史中汲取经验智慧,坚定守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。对标对表,精心绘制“任务图”四张清单细化任务。在区委统一部署后,对标区级实施方案、推进方案,结合**镇实际,制定镇级层面实施方案和工作安排表,细化4大类21项工作任务,明确责任单位和时间节点,既有重要节点的任务,也有贯穿始终的要求,确保党史学习教育起好步、开好局。各基层党组织结合实际制定计划,对开展党史学习教育作出具体安排,围绕“一史一史学”制定

  四张学习清单并上墙公示,细化任务,责任到人,线上、线下同步开展学习动员,确保组织到位、措施到位、落实到位。

  两项品牌优势赋能。在党史学习教育中融入地域特色,以知史爱**为主题,积极培育“乡音话党史”“书记话村史”等品牌项目,引导党员群众知史爱党、知史爱国、知史爱家乡。充分利用**镇作为“中国民间文化艺术之乡”“中国幽默故事基地”的优势,挑选优秀青年组成宣讲队,以本土语言为广大党员群众讲述党史故事、领袖故事、英雄故事、战“疫”故事、**故事等,将学习教育送到宅基田头、社区楼组;结合美丽乡村**中各村日新月异的面貌变化,从村党总支书记这一村级“掌舵人”的角度,为党员群众讲述村情村史、描绘村容村貌、构画发展蓝图,组织能人乡贤、老同志等共同为乡村振兴、家乡发展、文化传承出谋划策,结合实际推进村史馆**,激发党员群众尊崇优秀传统、热爱故土家乡的热情。

  紧扣主线,精确把握“方向标”“关键少数”领学。**镇领导班子率先垂范,把“党史”作为中心组学习的重要内容,建立双周领学、月度交流制度,以1名领导领学,2名领导交流的方式,定期开展党史学习教育领学交流,发挥党员领导干部领学促学作用,为全镇党员学习作出表率。举办党委中心组(扩大)学习会,邀请市委

  讲师团“党史”专家宣讲团成员、区“党史”宣讲团成员等为全镇干部开展生动的“党史”宣讲。镇领导班子成员加强对党支部工作联系点的指导,深入开展调查研究,促进党史学习教育取得实效,促进党支部“强基达标、提质增效”。

  “全覆盖督导”促学。**镇党史学习教育领导小组办公室积极向上对接,及时制定工作提示,传达上级要求,注重加强对基层党组织的分类指导,努力确保学习教育抓紧抓实抓到位。一方面为基层党组织订购《中国共产党的九十年》等学习书籍,并推荐一批兼顾权威性和可读性的学习用书,进一步激发广大党员干部群众学好用好“党史”的热情;

  另一方面通过全覆盖实地检查,深入了解基层党组织党史学习教育开展情况和实际效果,对于特色经验做法,及时进行总结宣传,对于存在的问题,列出整改清单,限时予以整改,并开展“回头看”,确保学习教育取得实效。

  学做结合,精准打好“组合拳”学习载体有新意。各基层党组织在完成规定动作不走样的同时,创新党史学习教育载体方式,确保有声有色、入脑入心。九龙村党总支联合结对单位,开展“悦分享”读书会系列活动;新江村班子成员整合碎片化时间,开展“周周学”活动,分享交流学习心得;红树林居民区党总支组织有绘画特长的党员,用不同的角度、不同的风格,刻画下一幕幕的历史篇

  章,更直观地感受历史;镇社区党群服务中心党总支打造红色移动课堂,由支部党员骨干作为“红心领读者”,每日领读《**》相关篇章,利用喜马拉雅FM平台发布,使党史学习教育打破时间空间限制;镇文化体育服务中心党支部组织专人开展剪纸、石头画创作,在全镇进行巡回展示,以文艺作品形式广泛宣传党史学习教育相关内容。针对不同对象、不同群体,提供精准化、个性化的教育方式,如面向新发展党员,组织聆听**嘴渔村情景党课,上好入党

  河、护河的良好氛围,助力全国文明城区创建工作,切实把初心落在行动上,把使命担在肩膀上。

  党员党史学习教育工作总结范文篇2**区**镇:“三聚焦”提升“三维度”,推进“党史”学深悟透自党史学习教育开展以来,**区**镇立足实际,把开展党史学习教育与建立不忘初心、牢记使命长效机制紧密结合,通过整合本镇资、挖掘历史文脉、丰富活动形式等,不断传承红色基因,讲好**故事,推动党史学习教育走深走实。聚焦日常,学习半径宽一度坚持领导干部领学促学。把“党史”作为理论学习中心组学习的重要内容,发挥镇领导班子的“头雁效应”,每周开展“党史”铭心早读一刻,率先开展“党史”专题学习,做到“一学一报”,共开展中心组学习*场。七一期间,举行“让初心薪火相传,把使命永担在肩”重温入党誓词仪式,镇党委班子成员带头宣誓、积极组织,全镇各基层党组织纷纷响应。“云上”“地上”同步学。在“今日**”微信公众号上开设党史学习教育专栏,并依托“美丽**0频道”,“**党建”“**两新”等微信号,**社区报等传统媒介进行多渠道、立体式、全过程、全覆盖宣传。整合资聚力学。将地区优质资充分转化为党史学习教育的生动教材。组建镇“党课开讲

  啦”讲师团,邀请党课专家学者、退休老干部、基层党组织书记、先进模范人物等打造党史学习教育泾彩党课。

  聚焦亮点,学习方式鲜一度讲好“故事党课”。充分传承和发扬在“不忘初心、牢记使命”主题教育中形成的好经验、好做法,深入开展“听奶奶讲家风故事”“听爷爷讲革命故事”等活动,在此基础上,通过梳理一批本土先锋故事、培育一批“红领巾讲解员”、形成一系列学习资清单等,创新打造以青少年为主角的“听红领巾讲先锋故事”。通过反转课堂,既做主讲人又做聆听者,从正面教育引导青少年扣好人生

  “两新”组织“红领圆桌会”,打造“两新”红色线路,深入学习“党史”,交流学习心得,探讨“两新”组织党建工作的发展,提高本镇“两新”组织整体水平。

  聚焦成绩,学习效果实一度出版一本讲述“**故事”的书籍。深入挖掘新时代党建引领基层社会治理创新的**实践经验,并以“坚守为民初心践行发展使命”为主题,举办**镇党建引领社会治理创新研讨活动暨《细心耐心巧心“绣”出美丽**》新书发布仪式,传承红色基因和革命精神,推动基层党建高质量创新发展,不断深化基层社会治理创新。形成一批形式丰富的文艺作品。随着党史学习教育的不断深入,一批诗歌、散文、剪纸、烙铁画、农民画等形式丰富的文艺作品纷纷涌现。比如**剪纸达人陈炳生,将非遗剪纸与党史学习教育有机融合,用一组八幅“党史”剪纸画诉说“党史”故事,引导人们感悟红色文化,传承红色精神。实现一些服务民生的重点项目。学习教育的成效,关键是要体现到服务民生、推动发展上。一些群众“急难愁盼”的问题也借着党史学习教育得以解决。比如,**镇将“老旧小区改造”这一民生的头等大事作为此次党史学习教育的重点推进项目,由镇党委主导、房管所党支部主抓,重点对存在“漏、裂、乱、堵”等问题的南圩**、北圩**两个小区实施屋面及相关设施改造,预计12月底前完成项目竣工验

  收。此外,**镇民主村还把党史学习教育与村庄改造工程相结合,通过深入了解本村历史,抓住问题症结,着力解决历史性遗留问题,使昔日的“垃圾堆”“破损路”在“党史”中实现“整容式”改造,得到了村民的点赞。

  **镇将抓好四大创新项目的重点推进,以特色亮点项目推动全镇党史学习教育提质增效。同时,充分发挥社区党群服务中心、社区党校、综合工作党委的主渠道作用以及基层党群服务站点、新时代文明实践中心的阵地作用,以更丰富的学习教育形式和内容,打造“沉浸式”学习体验,进一步开创党史学习教育新模式。

篇九:党史学习教育回头看情况

  学校党支部关于党史学习教育巡回指导反馈问题整改落实情况工作报告范文

  按照**区委党史学习教育领导小组的通知,根据**支部的要求,我校党支部认真对照市委党史学习教育第一巡回指导组**月**日到**区第**小学进行巡回指导反馈的问题,开展了全面、深入的自查及整改工作,现将具体情况报告如下:

  一、“个人必读书目学习进度缓慢”问题整改情况自查情况:经过自查,由于支部组织工作不到位,督促力度不足,我校党支部存在必读书目学习进度缓慢的问题。整改情况:支部重新对必读书籍内容进行了阶段学习任务划分,明确时间节点读书任务,并制定了专门的检查情况记录表,严格进行每一阶段的检查督促工作,作好详细的检查记录,督促党员干部加快个人必读书目的学习进度。目前正有序推进当中。二、“党史学习教育痕迹资料收集不全,档案管理有待进一步规范”问题整改情况自查情况:我校党支部严格按照省教厅关于“从小学党史、永远跟党走”的方案、市区教体局党史学习教育的相关方案、**总支部党史学习教育的方案、我校党支部党史学习教育的方案开展党史学习教育,并认真收集整理了相关资料,但是相关工作和活动总结材料撰

  写上报方面存在不足之处。整改情况:继续严格落实各级组织方案和精神要求,并收集好相关档案资料,重视总结经验,及时撰写总结材料。

  三、“基层学校的党史学习教育氛围营造需进一步加强”的问题整改情况

  自查情况:我校的党史学习教育氛围营造力度不大,氛围不浓厚。整改情况:学校充分利用LED显示滚动屏幕,刊播了相关的宣传标语。同时,学校利用校园广播每天定时播放党史知识、红色经典歌曲等内容,营造了党史学习教育的浓厚氛围。

  四、“进一步加强特色亮点的总结提炼”问题整改情况自查情况:我校党支部对特色亮点的总结和材料上报工作相对不足。整改情况:在今后的工作中,我校将立足实际加强总结提炼工作经验、典型措施,争取收到良好效果,形成制度和措施,积极向上级部门上报典型经验材料。在今后的党史学习教育工作中,我校党支部将以此次自查、整改为契机,更加深入开展好相关工作任务,定期进行总结、研判,积极促进预期目标的达成,有力促进学校各项工作的发展和提高。

篇十:党史学习教育回头看情况

  二认真学习领会***新时代中国特色社会主义思想党员领导干部要认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想通读精读论中国中国共产党历史***关于党史教育重要论述选编***新时代中国特色社会主义思想学习纲要中国共产党简史学习领会******在党史教育党史教育工作会议在内蒙古河南等地考察并指导开展党史教育党史教育在党的x届五中全会等重要讲话精神学习贯彻******对本地本领域的重要指示精神和党中央决策部署学习******对乡村振兴工作有关论述讲话批示指示精神认真学习党史新中国史认真学习党中央关于民主生活会的有关要求提高思想认识把握标准要求把思想和行动统一到******重要指示批示精神和党史教育的部署要求上来打牢开好专题民主生活会的思想基础

  关于召开党史教育专题民主生活会的通知各乡镇党委,县委各部委、县级国家机关各办委局、各人民团体党组(党委、总支、支部),县委党史教育各联络指导组:

  为认真贯彻***总书记关于开展党史教育党史教育有关重要指示精神,根据省委党史教育党史教育领导小组《关于全省党史教育单位召开党史教育专题民主生活会的通知》文件要求和市委党史教育领导小组办公室工作安排,现就召开专题民主生活会有关工作通知如下。

  一、聚焦党史学习教育在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。。要把开好专题民主生活会,作为检验党史教育成效的一项重要内容。要充分运用党史教育成果,紧扣学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想这一主线,聚焦党史教育这一课题,突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容,围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标,盘点收获、检视问题、深刻剖析。民主生活会要坚持真理、修正错误,严肃开展批评和自我批评,以钉钉子精神抓好整改,确保专题民主生活会开出高质量新气象。要通过专题民主生活会,推动党员领导干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,推动领导班子履职尽责、团结奋进,牢记初心使命,重整行装再出发,在新时代把党的自我革命推向深入,为我县“五美X”建设提供坚强保障。二、认真学习领会***新时代中国特色社会主义思想

  党员领导干部要认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,通读精读《论中国中国共产党历史》《***关于党史教育重要论述选编》《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《中国共产党简史》,学习领会******在党史教育党史教育工作会议,在内蒙古、河南等地考察并指导开展党史教育党史教育,在党的X届五中全会等重要讲话精神,学习贯彻******对本地本领域的重要指示精神和党中央决策部署,学习******对乡村振兴工作有关论述、讲话、批示、指示精神,认真学习党史、新中国史,认真学习党中央关于民主生活会的有关要求,提高思想认识,把握标准要求,把思想和行动统一到******重要指示批示精神和党史教育的部署要求上来,打牢开好专题民主生活会的思想基础。

  党员领导干部要切实增强学习自觉,持续学、跟进学、深入学,按照中央部署和省委要求,抓好个人自学,认真参加集中研讨,达到增进共识,统一思想的目的。各单位要开展一次学习情况“回头看”,全面自查,重点看党员领导干部对中央规定篇目是否通读完成,对重点内容掌握是否全面;各联络指导组要通过个别访谈、座谈交流、现场提问、随机抽查测试等方式,督促开展学习教育。通过学习,不断深化对党史教育重大意义、对党的初心使命、对党面临的风险考验的认识,不断增强做到“两个维护”的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

  三、深入谈心谈话主要负责同志与班子成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管单位主要负责同志必谈,与本人组织关系所在党支部党员代表必

  谈,同时,要接受党员、干部和群众的约谈。县直单位主要负责同志要与机关科(股)室和所属单位主要负责人,乡镇(X)党委书记要与乡镇直单位和村书记普遍谈心。要紧扣党史教育,谈参加党史教育的收获体会,谈守初心、担使命方面的差距不足,谈对整改落实的具体措施和意见建议。既要谈自身差距,又要谈对方不足,指出问题要点出具体表现,相互谈透产生问题的原因及改进措施,把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通。要防止泛泛而谈不聚焦,防止只谈工作不触及思想,防止把谈心谈话变成简单交换会上批评意见。

  四、梳理检视问题各单位对党史教育中群众提、自己找、上级点的问题意见或建议,进行认真梳理,原汁原味向领导班子和领导干部反馈。涉及班子集体的,班子成员要主动认领;涉及班子成员个人的,要诚恳接受。领导班子和党员领导干部要对标学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行等方面的差距和不足。要对在学习研讨中查摆的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题等,进行系统梳理。同时,对上级党组织在巡视巡察、干部考察、工作考核中所反馈的问题和所指出的意见,对X年度民主生活会、巡视整改专题民主生活会提出需要整改尚未整改到位的问题,及列入党史教育“即知即改、立行立改”清单、尚未按期整改的问题,进行梳理汇总。在此基础上,区分已经解决的、正在解决的、一时难以解决的情况,一条一条列出具体问题。领导班子和党员领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,分析问题症结,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源,特别是

  在主观上、思想上进行深刻检视,找准思想根子上的问题,并明确努力方向和改进措施。坚决防止以上级指出的问题代替自身查找的问题、以班子问题代替个人问题、以下级或他人问题代替自身问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以曾经查找但尚未解决的问题代替新发现的问题,防止新官不理旧账,防止把问题“甩锅”到基层和下级。领导班子和党员领导干部撰写检视剖析材料,要直奔问题,既摆事实讲情况,又进行深刻党性分析,不搞官样文章,不硬性规定字数。坚决杜绝他人代笔、照抄照搬,甚至从网上下载、购买相关材料等行为,一经查实,严肃处理。

  五、严肃开展批评和自我批评领导班子和党员领导干部要在对照党史教育相关要求,坚持“团结一批评一团结”的方针,以强烈的自我革命精神,以对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度,拿起批评和自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,打扫思想上和政治上的灰尘,检身改过、日进日新。自我批评要勇于解剖自己、揭短亮丑,见人见事见思想。主要负责同志要代表班子作对照检查,带头开展自我批评,其他同志进行批评。党委(党组)成员依次开展自我批评,其他同志进行批评。领导班子成员自我批评要深刻查摆党史教育检视的问题,既找理论短板、工作弱项,又找思想差距、作风不足,把自己的问题讲清楚,把问题根源讲透彻,把整改措施讲具体。同时,要按照有关规定,对党史教育专项整治中领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业情况,对利用名贵特产、特殊资源谋取私利问题,对本人重大事项报告、巡视反馈、组织约谈函询等问题

  作出说明或检讨,受到问责的要作出深刻检查,没有情况的也要作“零报告”。今年接受上级党委巡视巡察的单位,还要结合巡视巡察反馈的问题进行自我批评。

  相互批评要真点问题、点真问题,达到红脸出汗、排毒治病的效果。要出于公心、敢于直言,坚决克服不想批评、不敢批评的倾向。要提高相互批评的质量,从具体事情、具体问题入手,从政治上、思想上、作风上提意见,落细落小,以小见大。对待批评意见要虚怀若谷、闻过则喜,有则改之、无则加勉,不搞无原则的纷争。

  六、抓好问题整改要把抓好专题民主生活会后的问题整改,作为巩固提高党史教育成效的重要措施。要持续深化学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,通过强化理论武装,不断提高抓整改的思想自觉和行动自觉,不断提高促落实的工作能力和水平。要坚持加强党的集中统一领导和解决党内问题相统一,坚持守正和创新相统一,坚持严管和厚爱相统一,坚持组织推动和个人主动相统一,一项一项抓整改,一个一个改到位,切实取得让党员、群众看得见、摸得着、感受得到的成效。要根据对照党章党规找差距中找出的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题以及相互批评的意见,细化完善整改措施,明确整改时限,落实整改责任,防止说归说、做归做,只出题、不答题。需要建立健全制度的,要抓紧制定完善。整改情况要通过适当方式在一定范围内向党员、群众公开。整改情况要接受党员、群众监督。要把专项整治列入专题民主生活会整改的重要内容,统筹推进。对

  专项整治任务,已经解决的,抓好巩固提高;尚未解决的,按照进度时限,紧盯不放,拿出过硬措施持续整治,做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休。

  七、加强领导指导加强领导。开好专题民主生活会,关键在领导。各单位党委(党组)要切实扛起主体责任,要按照党中央部署和省委、市委、县委工作要求,结合实际制定专题民主生活会会议方案,抓好组织实施。党的各级领导干部要以上率下、作好示范,不当局外人,不当旁观者。要发挥党委(党组)书记示范带头作用,党委(党组)书记是开好这次专题民主生活会的

  对批评和自我批评搞“一团和气”“走过场"的,要及时叫停;对会议质量不高的,经报上级党组织批准后,督促其重新召开。会议结束前,对民主生活会召开情况进行实事求是点评。原则上,有关上级部门不再另派人列席指导。

  今年,一般不再另行召开民主生活会。这次专题民主生活会要在X年12月10日前召开。各单位要在专题民主生活会召开后15天内向上级党组织和党史教育领导小组办公室报送专题民主生活会情况报告。报告需附领导班子和领导干部个人检视剖析材料,领导班子和班子成员整改方案,党委(党组)主要负责同志主持讲话,班子成员开展相互批评原始记录等材料。

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