下面是小编为大家整理的2023学校游园活动策划方案(十四篇)（精选文档）,供大家参考。
为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。
学校游园活动策划方案篇一
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
5月31日下午12：30—15：00
1、12：00前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2、12：20全校师生集中操场，布置活动的重要安排。
3、12：30学生开始游园。
4、14：20游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
5、14：30全校师生开广播会，六一游园活动小结。(表彰优秀组织奖的中队)
6、广播会结束个中队安排打扫好教室、包干区、和绿化带的卫生。
各班级教室及学校操场
1、各中队在5月24日开展发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报学校讨论，在讨论出本班级的游园节目方案后，即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)
2、各班级的节目准备必须在5月27日中午前上报到大队部，并在5月29日做好相关的准备。
3、在5月30下午或5月31日上午，各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
4、5月31日上午大课间进行入队仪式，下午举行游园活动。
1、以中队为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，要分类进行如：文明版块、娱乐版块、体育版块、智力版块。例如：口算、猜谜语、绕口令等等。优胜者获得相应的奖励。队员在哪个年级参加游园获奖就到哪个年级去领奖。
2、参与的队员在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。
3、各中队必须精心布置好自己的活动场地与准备好本中队的节目，每个节目必须有负责人。
4、各班游园节目的负责人安排两组，每组一至三个人，负责本游艺节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游艺奖券的签名。
5、各位队员原则上只在本年级内所在的区域活动，但如果其他年级有比较好的节目，则允许参与其他级组的节目。
1、游园规则方案由大队部制定并下发，各节目规则由本中队制定并粘贴。
2、校园外部环境布置由后勤组负责，室内各中队布置由中队辅导员自己负责，规则要求上黑板。
3、学生游园后所得奖券由所在的教师签好名，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。
4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各中队要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)，奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参与率的节目评奖。
6、学生在参与完项目后到时定的地方领取奖品，大队部回收游园卡。
组长：**
副组长：**
成员：**
具体分工：
游园活动总协调：**
各中队负责人：各中队辅导员、搭班教师、
负责年级段领导：(一年级、**西面一楼楼梯)
(二年级、**东面一楼楼梯)
(三年级、**东面二楼楼梯)
(四年级、**西面二楼楼梯)
(五年级、**东面三楼楼梯)
(六年级、**西面三楼楼梯)
拍照：**
奖券负责：各中队辅导员签字
奖品发放：以年级为单位发放，一年级**
二年级**
三年级**
四年级**
五年级**
六年级**
备注：
游园结束后还要有负责年级段领导评出优秀组织奖(各年级评优秀组织奖一名)
学校游园活动策划方案篇二
【活动背景】从20**年以来，每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活动月，这次的心理游园活动既是作为心理健康活动月的系列活动来举办，也作为心理健康促进协会的团员活动日来举办。
【活动主题】我的青春我做主
【活动目的】“心协”，作为一个心理服务型社团，与朋辈咨询服务队的部分团员合作，一来是期望透过本次活动，心协的会员们团员们不仅仅能充分发挥主观能动性，在前期查找资料的过程中互相学习交流心理健康方面的知识，并且在与朋辈合作的过程中也学到相关更专业的知识，二来是期望能把心理健康方面的知识透过展示成果和玩乐的形式传递到更多的人心里。这也是一个团员们带给一个展示自我潜力的平台。
【活动时间】5月14日晚7：30——9:30
【活动地点】文科楼前广场
【活动对象】心协成员及朋辈部分队员
【活动资料】
1．确定活动版块、活动过程、场地布置、经费预算
2．通知所有团员，以自愿为原则报名参与本次活动
3．安排各个版块的负责人和小组成员
4．以小组为单位搜集、整合、准备好要用到的图文资料，游戏规则、道具和心灵超市作品资料，制定换取奖品规则
5．申请场地，音响，桌椅，展板
6．购买礼品，用品
1．活动版块：
1）心理知识图文展（心理知识，心理图片，心理漫画，心理涂鸦）
2）心理知识问答
3）心理书籍展
4）心灵超市
5）我的笑脸我的笑
6）游戏互动（吹蜡烛，抢凳子，扯龙尾，大风吹）
7）留言、许愿板、横幅签名
2．道具：
展板（三大一小），桌子六张，椅子十二张，蜡烛12根，报纸数张，笔数支，便利贴数本，相机一部，塑料椅十张，打火机
3．参与方式：
自愿加入，参与一个环节即可获得一个图案剪纸，集齐不同数量的剪纸就能兑换不同等级的礼品，集得越多礼品越大份哦。
4．游戏规则：
1）吹蜡烛：只能透过说话吐字将蜡烛吹灭，不能光吹气，在最短的时间内将12根蜡烛吹灭者获胜。三人为一组，输了能够重复参加。
2）扯龙尾人数：30人以下用具：色带或绳或报纸条或类似之条状物体玩法：①将玩者分成若干组（如５组），每组若干人（如６人）②每组皆排成一向行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上挂上色带。③游戏开始时，每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带，而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。④若捉到别人的尾巴，两组便会合成一组，变成一条较长的`“龙”。⑤游戏继续进行，直至所有组成为一条龙为止。⑥排在这条长龙的最尾的一组，是赢家。
3）抢凳子
4）大风吹①全体围坐成圈，野外可划地固定各人的位置，主持人没有位置，立于中央。②主持人开始说：「大风吹！」大家问：「吹什么？」主持人说：「吹.有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者，均要移动，另换位置，主持人抢到一位置，使得一人没有位置成为新主持人，再吹。备注：可「吹」之资料：有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿x颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的人....。ps:小风吹则吹相反的
5．领奖要求：
整个游园会共有九个项目，集齐4个不同剪纸可换一个橡皮擦，集齐6个不同剪纸可换一个小本子或者两个橡皮擦，集齐8个不同剪纸可换一个橡皮擦和一个小本子。
1.活动结束后组织同学回收海报，图文资料，作品资料，道具
2.归还音响器材，桌椅，展板
3.清理现场，场地持续原有状态
4．透过网络交流共同讨论这次活动的可取和不足之处
奖品（橡皮擦、小本子）共100份50元
道具：蜡烛，打火机7元
气球、彩带、胶纸、卡纸20元
学校游园活动策划方案篇三
游周村古城 过民俗大年
1、按照省、市、区旅游局的统一要求,在景区主要入口、街道、相关景点、购物场所围绕“好客山东贺年会”的主题，在以上场所设计并制作与景区文化元素相符的美陈“好客山东贺年会”的相关标识。
2、在景区三条主街道悬挂各式民间花灯，街道两边悬挂“好客山东贺年会”特制红灯笼。
3、结合新年“龙年”的特色，在景区北口牌坊上安装一对小型机械龙灯、在景区大街安装一条长316米的.大型机械龙灯，进一步提升景区氛围。
(一)老外又来过大年啦
时 间：20**年1月22--23日(除夕夜、大年初一)
地 点：东方贵人酒店、景区内
内 容：邀请山东省各高校留学生来景区过民俗大年，参加由景区免费提供的新年“年夜饭”、包水饺、篝火晚会、夜游古城等活动。
(二)购门票抽大奖
时 间：20**年1月23--29日
地 点：景区四个出入口售票处、还金处小广场
内 容：凡购买景区通票的游客，获得门票背面上印有“龙年”特殊符号的幸运游客，可获得纪念品一份，同时参加景区活动期间每天组织的幸运游客抽大奖活动。
(三)“抢福”活动
时 间：20**年1月23--29日
地 点：还金处小广场
内 容：凡购买景区通票的游客，均可参与掷骰子“抢福”活动，特等奖掷出六个“福”的游客，奖品为海南双飞五日游，其他奖项也均有精美礼品相赠，详情参照景区内抢福活动规则。
(四)猜灯谜活动
时 间：20**年1月23日--2月7日
地 点：民俗展览馆景点
内 容：在民俗展览馆景点悬挂从民间搜集的20**条灯谜，游客猜中灯谜可获得景区赠送的精美礼品一份。
(五)划旱船、骑毛驴、舞狮子
时 间：20**年1月23--29日
地 点：还金处小广场
内 容：聘请专业表演人员为游客带来精彩的旱船、毛驴、舞狮子等民俗表演，同时，游客也可参与并体验旱船、毛驴、舞狮子等表演活动。
(六)戏迷乐翻天
时 间：20**年1月23--28日
地 点：演艺广场
内 容：在景区古戏台(演艺广场)，唱起发源于淄博的吕剧、五音戏等各种经典剧目，唱响新春、欢度春节;同时穿插由民间艺人提供的“民间杂技”表演。
(3)贯穿始终的民间绝活大汇演
1)、民间艺人现场表演
景区邀请了众多的民间艺人表演气功绝活、顶技、传统变戏法等。
2)、传统趣味游戏
景区组织游客参与推铁环、踩高跷、踢毽子、跳绳等。
3)、情景画表演
抬花轿、称体重、扎气球、黄包车夫、街头艺人、卖货郎、剃头匠古装真人雕塑等。
4)、民间书法、传统木版年画、民间剪纸
由民间书法家参与，可在现场写春联、贴春联;民间剪纸高手教你剪纸，传统木版年画的传人现场制作木版年画等。
5)、街头小吃、传统民间艺人
烤地瓜、糖葫芦、吹糖人、捏面人等。
(八)团团圆圆“吃汤圆”
时 间：20**年2月5--7日
地 点：还金处小广场
内 容：凡购买景区通票的游客，均可免费品尝或现场自己制作汤圆。
1、一次性团体购买景区通票，10人以上享受票价8折优惠。
2、凡持有周村古商城景区官方的网站打印的电子优惠券，均可享受景区通票8折优惠。
3、正月十四、十五、十六晚17：00时后，游客以及周边居民在观赏元宵花灯的同时，景区将为夜游古城的游客或居民提供单个景点门票10元∕人次或20元五个景点人次的回馈优惠活动，并可在景点内欣赏到精彩的民间绝活表演。
学校游园活动策划方案篇四
为了展现我校大学生积极向上、生气活泼的精神风貌，丰富广大学生的业余文化生活，增强广大学子的团队合作精神和同学间的凝聚力，也为了提高我院社团的综合素质，展现学院的风采与活力。
闽北职业技术学院管理系学生
闽北职业技术学院管理系学生会
管理系游园会—以游园会的形式，每个班级提供2~3个创意游戏，同学们参与各个班级设计的游戏，若游戏通过，可获得各班的一份小奖品。
1、前期准备：a召集各个班级负责人，征集创意游戏，并筛选（11月7号之前交齐游戏项目单）。
c寻求合理赞助商，赞助活动所需道具以及奖品。
d准备好借用教室的申请书，交与楼管经老师批准。
e将宣传部做好的卡片交与各个班级，并由各班班委负责分发。
2、活动准备：a播放活跃气氛的音乐，由各班成员负责播放。
b各个班级的负责人要及时掌握班级的准备状况（游戏道具、场地布置、奖品准备等），出现任何问题要迅速做出反应帮助解决。
c准备好对游园会的拍摄与记录。
3、活动总结：a在活动中发现不足与优点，活动结束后召开会议，对本次活动进总结。
b整理照片，上交系刊。
c赞助商的后期补偿计划。
项目
金额
游戏地图
游戏环节费用
总计（200以内）
注：活动结束后各班负责整理教室，清理所有的装饰，并做好教室的卫生打扫工作。
游园会各部门工作安排：
b负责维护好活动现场的.秩序。及时妥善地处理突发事件，如遇事态严重时应及时上报。
c协助实践部，根据所达成的赞助补偿协议为赞助商宣传。
2.秘书部：a确定邀请方，制定邀请函，交与办公部。（11月17日前完成）
b将上报的各个班级的游戏，制作成游戏项目单。（注明班级，场地，游戏名称，共15张，11月17日完成，交与文娱部）
3.生活部：a采购活动所需的奖品及道具（11月17日前完成）
b监督各个班级活动结束后场地的卫生打扫及桌椅摆放，清点桌椅。
b印制800张游戏卡片以及抽奖箱。（11月17日之前完成，交与文娱部）
5.办公部: a负责发送邀请函。（11月19日完成）
b接待当天到场的嘉宾，并安排4名工作人员在楼梯口进行指导。
6.实践部：a负责拉取的赞助，将赞助商提供的横幅交与体育部。处理好与赞助商的接洽工作。（11月17日之前完成）
7.系刊部：a负责活动当天的拍照工作。
b后期的报刊制作。
8.文娱部：a游园会的整体策划以及统筹。
e负责好当天的抽奖活动。
f对游园会进行总结归纳，找出优点与不足。
注：**团负责监督各个部门的工作进度
1、吃苹果，悬挂一个苹果，由两位同学站上椅子上，两人同时咬苹果，将苹果吃完的为胜利。
2、踩气球。一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个脚上剩的气球多，得奖券一张。
3、一个桌子两头，分别竖直摆上3个碗，碗里分别装1/3的面粉，分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球，然后两边各站一个人，看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。第一个吹到者，得奖券一张。
4、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，
挟完40个乒乓球者，获奖券二张。
5、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖券
6、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。
7、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
8、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。
9、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
10、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）
学校游园活动策划方案篇五
各工会小组：
为欢度春节，活跃职工文化生活，缓解职工工作压力，经20**年1月4日院工会委员会研究，并报经院党政联席会议研究同意，拟在20**年新春佳节来临之际，组织全院职工开展游园活动。现将有关事宜通知如下。
20**年1月18日下午14点至17点
医院停车场
1、易拉罐积木 规则：叠易拉罐，5个不倒得奖劵一张。
2、投羽毛球 规则：投掷点距离水桶3米，每人3次机会，将羽毛球投进水桶一次即获奖券一张。
3、瞎子敲鼓 规则：蒙眼敲到鼓者获奖券一张。
4、小猫钓鱼 规则：每人1分钟，可以几人同时进行，吊起3条鱼者获奖券一张, 吊起6条鱼者获奖券两张。
5、套圈圈 规则：在2米距离内摆放装有矿泉水的瓶子，投圈圈，每人3次机会，投中一个获奖券一张。
6、百题知识竞猜 规则：每人选一个题号答题，答对获奖卷一张，答错无。
1、本次活动现场参与现场发奖券，职工凭奖券到大会议室兑换奖品，欢迎广大职工踊跃参加。
2、请各工会小组长接此通知后，认真组织，并将值班人员名单于20**年1月13日下午5：30分前报到院工会办公室。不参加者，视为自动放弃。
3、请各科室安排好值班人员，不得影响科室正常工作。
**省中西医结合医院工会委员会
20**年x月x日
学校游园活动策划方案篇六
是社区充满合力和挑战的一年，在我国传统的新春佳节即将来临之际，为了使辖区居民和单位职工有一个“大家”的感觉，充分展现出社区热烈、喜庆、祥和的节日气氛，社区党委和居委会定于**年1月13日下午2时开始，在钢球小区篮球场举办“闹新春”游园活动。为切实做好各项工作，确保活动顺利进行，特制定本实施方案。
充分展现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息，大力发展和繁荣社区文化，在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动，使广大居民和职工群众人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中锻炼身体;在游园中获取知识，从而让新一年充满蓬勃生机，凝聚民心，推进社区文化工作向暨定目标奋进!
1 组 长：
2、副组长：
3、成 员：社区工会联合会委员、各单位工会**
部分户籍在辖区的居民、单位员工及社区居干等。预计发出3000张游园券(单位工会1000张)，居民凭户口6岁以上每人领取2张，先到先领，领完为止。
1月13日下午2时开始------。
社区办公楼(钢球小区篮球场)
1、猜谜语100条：游戏规则：参加者记住自认为能猜中谜语的.编号，向工作人员作答，正确的中奖，(一票一答)，此条中奖后，工作人员立即上前打红色的勾，不再续答。
2、端乒乓球行走：游戏规则:来回10米，记时30秒内完成，不掉地为胜出。
3、篮球投篮：两分线投篮，投进中奖。
4、足球射门：10米距离踢进规定的门内。
5、蒙面敲锣：用毛巾困住双眼，相距10米，原地转3圈，在30秒内敲响挂在墙上的锣。
6、跳大绳：2人摇绳，1人跳绳10下为胜。
7、超级保龄球：3瓶矿泉水摆成三角形，5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打到即胜出。
8、吹乒乓球：杯子4个，装满水排成一竖排，把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。
9、趣味组词：从抽奖箱内依次抽出3个字，按先后顺序排列，组成有意义的句胜出。
10、圈套实物：一票领3个圈，在一定距离扔向固定的地面实物，如：小吃、酒、烟、肥皂、牙膏等，套中即可领走。
11、套活鸡活鸭：把活鸡活鸭各放一只在栅栏内，凭票领3个圈，在一定距离扔向活物，套中脖子即可领走大奖。
1、1月9日前召开各单位工会**、物业小区负责人和居民组长会议，传达社区**年迎春游园活动安排和部署。
2、1月10日在各小区醒目地点张贴游园“海报”并公布活动项目的名称、游戏规则等，以吸引和激发群众的活动兴趣。
3、1月13日上午布置好活动现场，逢雨照常进行，活动内容将随机应变。活动现场要布置彩旗、横幅、音响等，让现场充满节日喜庆。
在活动开始前，社区组织简单仪式，讲明组织这次活动地目的和意义，加强活动纪律教育，做到：
1、自觉遵守纪律，听从工作人员指挥，按序排队，做到文明礼让、欢乐祥和。
2、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范。
3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾，保持活动场所的卫生清洁，
4、车辆按指定位置停放。
学校游园活动策划方案篇七
**x大学北方信息工程学院大学生圣诞游园会
狂欢圣诞喜迎新年
20**x年12月23日晚（18：30——21：00）
院文化长廊
全院师生
各社团在文化长廊围一个欢乐园，然后在各自场地设置一些小游戏，同学们进园游戏时，可以通过一些小
游戏增进交流。
准备阶段（负责人：秘书部**宣传部**）
1、12月4日晚（8f—j1），召集各社团负责人开会，确定参加活动的社团名单。报名参加活动的社团在12月12日晚9：40之前将本次活动自己社团的活动策划书交到社团联合会，以便学校审查。（每个社团准备2—3个活动为宜，策划书中要求写出游戏名称及规则，本社团安全员及联系方式，保管员及联系方式。）
2、12月18日晚，报名参加活动的社团在社团联合会领宣传板（各社团仅限一块）为本次活动宣传。12月19日之前，所有宣传板必须摆放出来，在活动当天，各社团可将各自宣传板抬到各自场地继续宣传。
3、邀请校园艺人演出。
4、由社团联合会统一制作本次活动游园会门票，并在活动前发放给全院师生。
活动开展（负责人：实践部**x）
1、12月21日下午，组织部负责给各社团划分场地，12月23日下午14：00各社团负责各自活动范围内的卫生并布置。
2、社团联合会实践部协助后勤布置音响、彩灯及照明设施。
3、给各社团发放奖品及布置场地所需的彩带、气球等。
4、12月23日晚18：30举行开幕仪式（由广播台推荐主持人主持），正式开园狂欢。实践部全程跟踪，及时发现和处理有关问题。各社团注意有关资料的保存，如活动图片等。
5、活动结束后，各社团负责各自场地的清理，并由实践部检验。
6、详细流程见附件一
后期活动（负责人：组织部**x）
1、各社团及时将本次活动的新闻稿件及相应照片发布。
2、召开活动总结大会，总结经验和教训。各社团上交本次活动的活动总结。
3、各社团将所领奖品的发放情况作详细记录并如实上报社团联合会。
1、由于是室外夜间活动，且参与同学较多，因此，照明灯和彩灯用电成为隐患。特此规定，每个社团必须出两名安全员，同时请求保卫科协助。
2、各社团必须设定保管员一名，在发放奖品时，保管员必须登记领奖人姓名、系别、学号及联系方式。要清楚每个奖品的去向。
3、各社团成员均要注意自己个人及社团形象，举止文明。活动结束后要及时清理场地。
4、活动整个过程中，实践部要做全程跟踪，及时处理各类突发事件，并做好相关记录。如有大的冲突，应尽快与保卫科联系。
5、由于活动场地布置特殊性，特向科协申请音响设备一套以及申请后勤处协助接电线和彩灯。
通过此次活动可让全院师生度过一个难忘的平安夜，加快各社团的发展，促进各社团的交流，使北信今后的校园文化更加丰富多彩。
学校游园活动策划方案篇八
一、设计思路：
以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢乐的氛围下，家长和孩子共同参与各项游园活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的.机会。
二、活动总目标：
1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿在游戏中表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动安排：
活动总负责人：朱雍真
活动具体负责人：章娟
照相报道：陈红
音响设备负责人：有利
车辆摆放：保卫科及家长委员会成员
四、活动时间：20**年12月31日上午9：00开始入园参与游园活动10：30活动结束。
五、活动地点：大操场、各班
六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)
七、活动方法及细则：
1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，
2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏，获胜者可直接在班级兑奖
八、注意事项：
对幼儿要求：(与幼儿及家长讨论制定)
1、参加活动注意安全，不拥挤，要排队。
2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。
3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。
对教师要求：
1、班长统筹安排本班活动，做好相应的活动安排及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师具体分工，有一名教师负责组织游戏活动，一名教师维持活动区秩序，一名教师负责兑奖。
2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。
3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。
学校游园活动策划方案篇九
一、活动意义
为丰富教师业余文化生活、活跃节日气氛，经学校研究决定，教师节举行游园活动，特制定此方案。
二、组织机构
1、活动组委会
组长猉x
副组长猉x
成员全体教师
2、裁判组委会
总指挥猉x
裁判长 **
3、成立后勤保障组
组长猉x
负责器材准备ń逼凡晒骸⒎⒎
三、中平中心校游园活动节目单、规则(略)
1、双人背顶气排球接力 (集体项目)
2、气排球投篮
3、吹蜡烛
4、投乒乓球
5、垫圈套物
备注：活动规则，现场讲解。
四、奖励办法
1、集体项目：六队奖前三名，纪念品若干，现场为准 。
2、个人项目奖励以现场为准。
未尽事宜，另行通知
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**年9月7日
学校游园活动策划方案篇十
在不断加快的城市化的过程的同时，也出现了一系列的城市问题，由随进城务工的父母来到城市的“流动儿童”引发的一系列问题逐渐引起社会各界的重视。
据调查显示，这些“流动儿童”因父母工作原因，居住条件普遍较差，而且父母陪伴的时间少之甚少，这样更增加了孩子在城市里的“流动性”，导致不安全因素产生；再者他们对自己住的环境和邻居的印象消极，与城里同学深度交往缺失等，体现出流动儿童在更广泛的生活领域存在城市生活融入困难和适应不良。
（一）策划目标：
（1）关爱城市的“流动儿童”，为他们提供力所能及的帮助
（2）号召社会各界关注城市的“流动儿童”
（3）为社会有爱心的人士提供志愿服务的机会
（4）通过志愿活动，给城市的“流动儿童”带去新知识、新的思想、新的理念，给他们送爱心，送关怀，从而对他们的人生观，价值观起到正确的引导作用。
（二）面向对象
城市“流动儿童”
（三）操作步骤
（1）做好前期
（2）征集志愿者和物资
（3）注意事项
（4）展开活动
（5）后续工作
（四）具体策略
（1）前期宣传：
1、把活动的策划形成规范的指导性文件，以投稿的方式给相关部门，以便对活动提出相关建议，使我们的行动有实际意义。
2、在留守学校进行展板或者集会宣传，与当地学校校长做好联系工作。
3、尽可能的使用各种媒体形式，将我们的活动进行全面的宣传，引起社会的广泛关注。
4、借助各种媒体的力量发布征集志愿者的信息，以吸纳更多有能力的爱心人士投身于关注“流动儿童”的活动中来。
（2）面向社会和高校征集志愿者和物资：
1、尽可能的使用多种媒体宣传此次活动，征集志愿者，组织报名，通过考核确定成员，择优录取。
2、将关爱城市“流动儿童”的信息向社会公布，并鼓励有爱心的企业家或厂商将他们生产的有意于儿童学习生活的物资捐献一部分或者可以公益组织出资为儿童们置办需要的生活学习用品，例如书、笔、本子等等。
（3）注意事项：
关于活动展开：
1、严格把关，选出优秀的志愿者200人
2、加强志愿者的培训和管理
3、提前准备活动所需的物品和人力
4、随时与媒体取得联系
5、注意后续工作的报道
关于志愿者：
1、志愿者一律按规定穿戴统一服装，佩戴工作牌，保持良好志愿者形象
2、参加活动人员需服从分工，活动现场禁止志愿者嬉戏追逐。
3、注意保持活动现场的卫生，维护好现场秩序。
4、尊重他人、强调合作精神，遵守时间，保持良好的精神状态，展现志愿者优秀的精神风貌。
5、时刻关注儿童们的人身安全，禁止他们有任何危险的行为。
6、志愿者不得单独外出活动，需要服从组织的安排，有事需向组长请示。
（4）展开活动：
1、将公益组织（100人）和志愿者（200人）分成两组
2、一组在与相关领导协商后去城市“流动儿童”集中的学校等教育场所，在带去企业提供的学习物资的同时，由我们的大学生志愿者给孩子们上一堂人生观、价值观的课，引导孩子树立正确的人生观、价值观、
3另外一组分头到“流动儿童”的家里，陪孩子度过轻松愉快地没有家长的时光，告诉他们，大家没有忘记他们、社会没有忘记他们。
（5）后续工作
1、通过多渠道继续宣传发动社会爱心企业和爱心人士以赠送学习用具，生活用品及小礼品为主的关爱城市“流动儿童”圆一个愿望活动。
2、利用节假日和假期间组织义工和爱心企业代表走访城市“流动儿童”家庭，采用面对面交流，沟通，在关心他们的生活同时重点开展心理辅导。
3、有条件的.爱心企业和市民家庭可作为周末爱心家庭，接城市“流动儿童”到他们家或者爱心企业度周末。
（五）媒体方案：
（1）影视媒体
①选取真实素材，通过对具有代表性城市“流动儿童”的现实生活进行拍摄、剪辑、制作还原留守儿童的真实生活，引起社会关注。
②采访社会各阶层，包括公益组织、学院、企业单位、媒体从业人员、普通公众等，形成vcr，向世社会呼唤爱。
③以城市“流动儿童”为题材，多角度、分阶段拍摄系列微电影，折射城市“流动儿童”难以言喻的生活体验、心灵感受及成长经历等。
（2）网络新闻媒体
全程跟踪拍摄，策划专题，针对与城市“流动儿童”相关人、事进行深入报道，传递正能量，呼吁全社会关爱城市“流动儿童”，帮助城市“流动儿童”。
（3）电视、报刊媒体
全程跟踪拍摄，策划专题，针对与城市“流动儿童”相关人、事进行深入报道，传递正能量，呼吁全社会关爱城市“流动儿童”，帮助城市“流动儿童”。
（4）微博
与新浪微博“微公益”合作，让更多的人参加关爱留守儿童行动。
（一）项目swot分析
1、s：活动是一个公益活动，社会参与度高；活动经费由安利集团和爱心企业及组织提供，资金充足。
2、w：征集物资种类繁多以及志愿者队伍庞大，不便于集中调度。
3、o：通过此次活动，可以提升安利企业自身形象，增强安利在公众心目中的知名度和美誉度；关爱城市“流动儿童”，让他们心有所属，营造了良好的社会风气。
4、t：城市“流动儿童”相对分散，不好集中；孩子本身心里闭塞，不便于心理沟通进而展开活动。
（二）可行性论证
1、从人力资源上分析：此活动招募社会上的青年志愿者及爱心人士参加，故人手充足，活动可行
2、从物力资源上分析：活动由安利集团主办，招募社会上的志愿者，经费不需要很多，赠与儿童们的礼品通过安利集团和有能力的个人或者企业厂家爱心捐赠，物质的支出可接受的，活动可行。
3、从社会现状上分析：城市“流动儿童”的问题越来越严重，社会上给予的关注越来越多，媒体的报道以及大众的参与将会使这次活动顺利达到预期目的，活动可行。
（三）创新性分析
1、将企业、媒体、公益组织以及社会大众完美的结合，真正达到全民总动员的效果。
2、影视媒体的介入，使活动以及儿童故事以微电影的形式向公众传播更能引起社会的关注。
（一）预期效果综述
在安利的统一组织下，倡导并组织青年志愿者及其他社会爱心人士对留守儿童提供全面的志愿服务，使他们得到关爱，接受心理方面的辅导，学习上取得进步，心理上健康，行为上端正，成为一个独立，自强，自信的人。同时也给志愿者们一个锻炼自我的机会。最终吸引更多的社会人士来关注城市“流动儿童”的成长问题。
1、从人力资源上分析：此活动招募社会上以及高校的青年志愿者及爱心人士参加，故人手充足。
2、从财力、物力资源上分析：由安利集团独立捐资助学30万元；招募社会上的志愿者，经费不需要很多，赠与留守儿童们的物资通过爱心捐赠。
3、影视拍摄支出：5万元
3、活动人员伙食300×10=3000元
4、预算总计：353000元
学校游园活动策划方案篇十一
庆中秋，全员参与，创造一个欢乐的晚上。
20**年9月**日晚
集竞技、灯谜、游戏于一体，由师生、员工按兴趣参加，获胜者将可以领取一份奖品。
**x
1、中秋灯谜：
在花园内挂上灯笼和灯谜，师生、员工可随意的猜，猜出来的，根据谜面上的号码到工作人员处对奖，不可擅自将谜面取下，猜对一条可得一张兑奖券。已猜出的谜语，由工作人员将谜面取下收回。
道具：灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个，课桌2张，凳子3张
2、乾坤小挪移：
1分钟内，将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中，乒乓球如果掉落，必须在拾回原处后，方能继续。1分钟夹到5个球可得一张兑奖券，7个可得两张.10个可得三张。
道具：乒乓球20个.筷子3双，四张课桌，计时器1个
3、超级保龄球
10瓶矿泉水，排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券。
道具：10瓶矿泉水.籃球一個，粉笔一支
4、吹乒乓球：准备好八个等高的碗。每个碗都要装满水，竖排。每四个晚排成一排。每排的第一个碗都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向另一个碗，一个一个地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可得两张兑奖券。
道具：碗九个、乒乓球两个，等高的课桌四张，一桶水。
5、两人三足。两人一组绑住脚，两组同时开始比赛，先到10米处者胜。胜出者每人可获两张奖券，负者每人一张奖券。
道具：布条若干根，粉笔一支
6、吹焟烛：点起五根焟烛，在一定距离前划一个倒八字，学生并须两脚按八字的距离张开，并能吹熄前方五根焟烛的可得一张兑奖券
道具：焟烛50根、打火机一个，课桌三张
7、趣味乒乓球：两人对垒，每次球要同时说一个城市或国家的.名称，一方未能接到球或未能说出名称，另一方获胜，可得一张奖券。
道具：乒乓球10个，球拍一对，球桌一张
8、背靠背：两人一组，背靠背夹着篮球前进10米，两组同时开始比赛，先到者胜，胜者每人可获两张奖券，负者每人一张奖券。
道具：篮球2个，粉笔一支
9、最佳搭档：两人一组，一人蒙住眼睛，原地转三圈，然后在另一人的指导下越过障碍到达终点，指导者只能发出指令，不能接触搭档，蒙眼者在行进的过程中不能触碰到障碍物。违者出局。 道具：眼罩(或布条)一个，凳子6张，粉笔一支
10、投篮：在三分球处投篮，每次5个球，投中一个得一张奖券。
道具：篮球2个
1、为防止某些人为取得奖品，只玩简单的项目或自己特长的项目，故规定每人在某个游戏中赢了两次以后就不能再玩(灯谜除外)。
2、活动过程中，应自觉遵守游戏的规则，遵守秩序，服从管理;自觉维护公共卫生，不随地乱扔垃圾。
各游戏处只发放兑奖券，赢得游戏的人员凭兑奖券到兑奖处兑奖。
1、场地的选择与游戏区域的划分
2、购买奖品
3、灯谜：内容，材料(彩纸、笔)，书写，谜底三份
4、人员配备：每个项目由2位学生和一位老师负责，兑奖处由于红斌负责。
5、将游戏的项目、规则、位置张贴在饭堂的告示栏内
6、对奖处：课桌15张，凳子三张，黑板一块(书写兑奖条件)
7、设计及印刷奖券
8、知会总务处帮忙配置道具、用品
9、星期一晚召开工作人员会议，明确游戏规则。
学校游园活动策划方案篇十二
一、活动主题：书香弥漫融情校园，知识满溢乐学人生
二、活动背景
读书节活动作为学校文化主题活动之一，期间全校师生行动起来，让浓浓书香弥漫**校园，让更多孩子热爱读书、收益于读书。学期结束前，将读书节闭幕式与结业典礼、迎新活动整合，展示学生读书节中的收获，以及为学生课余的读书文化交流和学习搭建舞台。学校秉着为学生创设良好的读书氛围，营造积极向上的学习环境，激发学生的读书兴趣，建设活力的校园文化等理念，意在将本次活动打造成为融教育、娱乐为一体的综合性大型文化校园活动。
三、活动目标
活动的目的在于让孩子们在展示中获得自信，在体验中收获知识，在互动中学会交流，学校将把创新和实践落实到实处，通过读书节带给孩子们更多、更好、更新的学习体验。本次活动诚邀朝春中心小学的优秀学生一起参与其中，在读书结对、图书义卖、知识竞猜、趣味游戏等项目中享受读书的乐趣，体验**的文化。
四、活动内容
1、结业典礼（8:30——9:30）
2、中小学结对迎新联谊（9:30——10：00）
3、图书义卖（10:00——11：00）
4、文学知识有奖竞猜（10:00——11：00）
五、活动开展
（一）结业典礼
地点：大礼堂
时间：20**年**月15日上午8:30——9:30
活动议程：
1、总结回顾：本学期校园主要活动回顾（视频播放、学生感悟）
2、表彰先进：
a、学习类：年级前十名、进步显著奖
（穿插表演：电子琴 ）
b、德育类：年级优秀学生干部、三好积极分子、优秀志愿者、行为规范示范班
（穿插表演：英语课本剧）
c、文体类：优秀卫生员、优秀运动员、优秀图书管理员、优秀财产保管员
（穿插表演：朗诵 ）
d、读书节评比：读后感、海报、优秀展示项目、书香班级
3、校领导发言
4、学生合唱表演
5、寒假生活倡议（班主任活动推荐）
（二）图书义卖
地点：小操场
时间：20**年**月15日上午10:00——11:00
1、准备工作：
（1）由每班学生自愿捐出一本或几本义卖图书，进行分类，制作类型导视。
（2）在每本义卖图书封面上贴上醒目价格标签。
（3）每班精选几本图书进行特卖。
（4）工作人员：每班1位摊主，1位财产保管员，2位叫卖宣传人员
（5）制作手绘小海报贴在摊位前面。
2、注意事项：
（1）捐赠图书要求文明、健康，最好八成新。
（2）文明交易，不强买强卖。
（3）每班可自行开展一些促销活动。
（三）文学知识有奖竞猜
地点：葡萄架下
时间：20**年**月15日上午10:00——11:00
1、前期准备：
（1）准备两个抽奖箱用来抽奖。
（2）诚邀语文组老师一起出题，60道文学知识题目。
（3）准备好答题纸
（4）相应数量奖品
（5）悬挂彩色灯笼和谜题。
2、比赛规则：
（1）参赛者当场领取答题纸，填写好基本信息参与答题。
（2）60道题目可随意竞答，将答案填写在答题纸上。
（3）参赛者将完成的答题纸直接放进抽奖箱。
（4）事后学校根据答题纸上答对数量给予不同的奖品。
（四）中小学结对迎新联谊
地点：大操场
时间：20**年**月15日上午9:30——10:00
由主持人组织在场学生举行一个小型结对仪式，让本校的学生和朝春的.学生分别在抽奖箱内抽取带有图案的纸片，然后根据纸片上的内容找到和自己有着同样图案纸片的小伙伴进行结对，并为队友带上代表友谊和团结的小队徽章。
活动流程：
1、致欢迎辞。
2、宣布结对名单。（赠送结对读书笔记）
3、互留联系方式。
4、结对参与游戏。
5、共同参与其他游园活动。
游戏环节：
仪式结束后主持人宣读比赛规则并宣布比赛开始。
1、游戏前期准备：
（1）准备2个抽奖箱；制作与来校学生同样数量的图案纸片2份，供结对抽签使用。
（2）准备成语接龙的题目若干。
（3）游戏使用绑绳若干。
（4）若干小队徽章。
2、结对比赛游戏规则：
（一）朝春学生参与环节
（1）游戏分为5组同时进行，每组8对选手。
（2）参赛者在赛前必须用绳子将两人靠近的一条腿绑在一起。
（3）裁判发令后参赛者方可前进。
（4）达到赛程一半的地方后回答工作人员的成语接龙问题，答对后方可返回。
（5）返回到起点后将自己的成语告诉下下一组队友，下一组人员出发后到达工作人员处再将接力的成语告诉工作人员，答案正确方可返回。
（6）8对选手都跑完全程并将成语接力完成后方可完成比赛。
（7）计时人员统计时间最短的小组，评出第一名并将图书奖励给小组成员。
（二）其他学生参与环节
计时原则：2人一队进行参赛，4人两组进行pk。先过起点线者获胜获得小奖品。
5、人员安排：
（1）安排8名终点工作人员，负责成语接龙。
（2）5名计时人员，在前一环节统计时间。
（3）4名终点工作人员，在后一环节中负责起点和终点裁判并分发奖品。
学校游园活动策划方案篇十三
为进一步增强同学们的爱国热情，增进同学对校园的热爱之情，使学生在课余的游园活动中获取乐趣，在游园中培养能力，劳逸结合，放松身心，以更加充沛的精力投入到紧张的.学习中去！
20**年5月31日上午
健身场
全校师生
各项活动同步进行，最后带奖券到兑奖处换取奖品。
1、命中注定（奖券120张）
负责人准备成语解释100条并序号，参加学生抽签，根据抽的序号念成语的解释，学生猜中得奖券1张，可以多猜，不同的学生可以重复使用成语条。
2、“吹”球大王（奖券120张）
道具：六个碗，两个乒乓球
规则：2人一组，同时比赛。一个桌子两头，分别放上3个碗，第三个碗盛半碗水，分别在第一个碗里各放一个乒乓球，然后两边各站一个人，看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。胜者得奖券1张
学校游园活动策划方案篇十四
活跃节日气氛，丰富员工业余生活，增强员工凝聚力和归宿感。
激发员工的感恩心与荣誉感，为自己、为公司，更努力、更有价值感地投入工作。
九州升明月·利兴贺金秋
20**年9月13日13：30——17：30
整个公司区域内
公司全体员工
舞台区：在大草坪合适位置设一舞台(具体见环境布置图)，供游园会开幕式使用。
游戏区：设置各类互动游戏(共18个)。
兑奖区: b栋宿舍饭堂为兑奖区,随时为员工兑换奖品,现场需工作人员10人。
总策划：陈*
活动策划：康
活动协调：邓、程、
活动主持：农、周
物品采购：邓、康
设备租赁：康
奖券制作：康
安装调试：吕、康
安全保障：刘、刘
现场清洁：罗、艾
现场组织：人力资源部全体成员
环境布置
1、公司前后门各放一扇普通拱门。
2、一厂、二厂、印花厂、b栋宿舍、c栋宿舍天台插上彩旗，库存量约100面，需租赁150面左右。
3、厂区内放置8个飘空气球(附彩带)，彩带上书中秋联语。(对联已备)
4、在b栋与c栋(14根)、一厂与印花厂(10根)之间拉上三角串旗。
5、在厂区内设置两个帐蓬休息区(8顶3*3米帐蓬，每个休息区4顶)、每个室外游戏处放置一顶帐蓬(3*3米帐蓬)。
开幕式：
1、公司领导及嘉宾入场(背景音乐：《欢迎进行曲》)。
2、总经理致辞。
3、副总经理宣布：“我宣布33公司贺中秋游园活动现在开始!”(鸣放礼炮，播放《团结友谊进行曲》)。
4、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩。
5、公司领导及嘉宾退场。
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